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Hay que achicar en datos: Diputados del Frejupa piden que liberen el acceso a plataformas educativas para Institutos de Educación Superior

8 mayo, 2020
in Politica
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Hay que achicar en datos: Diputados del Frejupa piden que liberen el acceso a plataformas educativas para Institutos de Educación Superior

Santa Rosa (2b) – Tres diputados provinciales del Frente Justicialista Pampeano presentaron una inciativa en la Legislatura pampeana para que se liberen el acceso a portales educativos para los Institutos de Educación Superior provinciales.

Ariel Rojas, Valeria Lujan y Facundo Sola, presentaron un proyecto de resolución en el cual solicitan la liberación de la navegación para todas las plataformas y sitios virtuales de utilización educativa de los Institutos de Educación Superior de gestión estatal. Los legisladores piden al gobernador Ziliotto que analice la posibilidad de realizar gestiones ante el ENACOM (Ente Nacional de Comunicación) para éste fin.

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El énfasis del proyecto busca “brindar apoyo a unos 16 establecimientos de la provincia, a fin de que no consuman datos de las líneas pagas y prepagas, en el contexto planteado por el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio; y mientras dure el receso de las clases presenciales”, indicaron los diputados.  

El listado de establecimientos educativos beneficiarios fue tomado del sitio web del Ministerio de Educación de la provincia. Entre ellos, se destacan las sedes de Victorica, Gral. Acha, Gral. Pico, Santa Isabel, Toay, Macachín, Colonia Barón, Ingeniero Luiggi y Realicó.

 

Los diputados detallaron que, de lograrse el objetivo, alrededor de 4000 estudiantes se verían beneficiados. El antecedente más próximo de este tipo de acciones se repunta al pasado mes de abril, cuando las Autoridades del Ente Nacional de Comunicaciones  junto al titular de la cartera de Educación de Nación, Nicolás Trotta, confirmaron el compromiso asumido por empresas prestadoras de servicios de telefonía e internet para liberar el uso de datos móviles en el acceso de los estudiantes a las plataformas educativas de las 57 universidades nacionales.

 

“Lo que estamos solicitando es que el PEP realice las gestiones necesarias para que las compañías prestatarias, liberen sus plataformas y así acceder sin consumir datos de sus líneas personales”, explicó Ariel Rojas. “Si bien apuntamos a un gran número de estudiantes, pretendemos también alcanzar y contribuir con los docentes y profesores con una herramienta más”, agregó el ex intendente de Toay.

 

“Sabemos que el Covid 19 nos ha llevado como sociedad y comunidad educativa a buscar diferentes estrategias para continuar con el programa de estudios iniciado a comienzos de año, por eso deseamos que este proyecto contribuya en pos de una mejor y mayor calidad educativa para el nivel terciario”, fundamentó Rojas.

“También está claro que este proceso que estamos viviendo ha sido muy positivo, y si bien se está llevando adelante cierta flexibilización, nosotros queremos que el beneficio de la liberación de datos de las prestatarias pagas y pre pagas continúe aun, durante el receso de las clases presenciales”, añadió.

Finalmente, Rojas sostuvo que fue muy buena la recepción de los compañeros del bloque, “estamos preocupados y ocupados, debatiendo y generando labores para mejorar la calidad de vida de los pampeanos”.

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