Santa Rosa (2b)- Siempre vamos un poco más allá y contamos lo que te nadie te dice. Los presuntos abusos a menores denunciados en el Colegio Belgrano son, a todas luces, un tema alarmante. Y esconden bastante más que la sentada y la urna que, denuncias de alumnos mediante, contabilizó unas 40 acusaciones que arrasaron con cuatro directivos y la intervención del Colegio, pero ningún funcionario. Igual hay más, bastante más, desde la interna entre funcionarios de Educación hasta un grupo de docentes y «militantes sociales» detrás de la rosca y a la espera de nuevas denuncias en otros colegios.
Aceptamos las condiciones de esta investigación y las consecuencias de hacer un periodismo distinto, porque precisamente somos distintos. Seguramente los involucrados que vamos a destapar acá intentarán correr el eje del debate y poner a los chicos de escudo, y los abusos como emblema. Y razón tienen, porque son las verdaderas víctimas de estas prácticas que de un lado no pudieron prevenir como Estado, pero de este otro, ahora, intentan explotar en beneficio propio.
Primero, las novedades. En las últimas horas fuentes oficiales confirmaron a dosbases que el domingo se reunieron varios directores de colegios secundarios en los que se «habrían producido abusos». Allí estuvieron los tres subsecretarios y la directora de nivel, quienes detallaron a los directores el abordaje y la estrategia de contención para este problema que estalló a través de una movilización en el Manuel Belgrano. En criollo, se les explicó el protocolo ante los inminentes y próximos «escraches» que se vendrían.
Es que independientemente del reclamo legítimo de los chicos, apuntan hacia un grupo de docentes como los responsables de «movidas de aprovechamiento», las cuales tienen a la cabeza al profesor de Historia José Perrota, de esos militantes sociales «raros», que cuentan con el trato exageradamente generoso que le dispensa la prensa más ortodoxa y recalcitrante de la provincia, la del statu quo, y bajo ese paraguas protector se mete en cuanta rosca puede. Como dicen sus conocidos, no más que un revolucionario en busca de una revolución. Pero detrás, hay apetencias. Si nos conocés algo, sabés que cuando haya que revelar cuáles, las vamos a decir. Estamos preparados para correr por izquierda, hasta contra Usain Bolt.
Cuestión, Perrota y otros docentes, como su pareja, la también docente María Claudia García, estarían «apoyando» una nueva movilización en el Colegio Tomás Mason y el Normal, para denunciar también abusos, señalaron algunas fuentes. A ellos, según advierten desde sectores educativos, se suman otras tres docentes del Colegio Belgrano.
El lado B
Eso, por un lado. Del otro lado del campamento explota una guerra sorda puertas adentro del Ministerio de Educación, mientras el gobierno sigue con atención esta situación. Allí están, entonces, la directora general de Educación Secundaria, Gabriela Ibáñez, la que avanzó con la intervención del Manuel Belgrano y desplazó a los cuatro directivos, y la subsecretaria de Educación, Marcela Feuerschvenger, la que dio la cara inmediatamente después de las denuncias en el Belgrano, pero centrada sólo en defender las políticas educativas.
A Ibáñez, básicamente, le piden la cabeza. Incluso no se ayudó mucho con sus últimas declaraciones, cuando confirmó que dos semanas antes del estallido del caso por la movilización, los equipos técnicos ya estaban trabajando en el Belgrano, lo cual es cierto. «Hace 15 días tomamos la decisión de intervenir», dijo con firmeza en una radio en la que todos quieren hablar pero que casi nadie le cree. Pues bien, desde el propio ministerio y hasta las víctimas coinciden en algo: bajo esa misma lógica tendría que ser la responsable del agravamiento del conflicto.
Mientras tanto, siempre siguiendo las intrigas palaciegas de Eduación, desde el otro sector acusan a la subsecretaria Feuerschvenger de «inacción» para dejar el problema en manos de Ibáñez. Incluso hablan de apetencias políticas a futuro.
¿Qué dicen las denuncias?
El Ministerio de Educación ya estuvo indagando sobre las denuncias que se encuentran en la esfera judicial. Según detallaron, citando a fuentes judiciales, amén del caso disparador de octubre (el preceptor que fue descubierto con una menor dentro de un auto), el resto de los casos no implicarían abusos o delitos como el estupro, sino más bien se advierten «episodios de extrema confianza» entre los involucrados. ¿Ejemplos? Preceptores que hasta «jugaban» torneos con los varones para designar el cuerpo más lindo de las alumnas o docentes que «abusaban» de la confianza con los alumnos.
Pero, más allá de la concreta existencia de estos episodios, las autoridades no pierden el radar sobre los docentes agazapados detrás de los reclamos. Lo que sí, la chica que sufrió el primer abuso del preceptor, sigue sin estar escolarizada ¿Alguien se acuerda de ella?
Pero hay un dato más, la metástasis del conflicto, casualmente, estalló en los colegios donde los docentes apuntados trabajan y en donde, dicen, colaborarían con los chicos que arman legítimamente los centros de estudiantes. ¿Por qué tienen que estar encima cuando el reclamo es genuinamente de los chicos?
El resumen:
Decíamos que el verdadero escándalo en el Colegio Manuel Belgrano se suscitó mucho antes de la protesta. Fue el 19 de octubre, cuando el preceptor Marcelo Lavallén fue encontrado con una adolescente dentro de un auto. Dos días después allanaron su vivienda y lo detuvieron por el delito de estupro.
Pero apenas pocas horas después, el propio Ministerio de Educación ordenó un sumario al Colegio y al preceptor. Esa misma semana, comenzaron a actuar los equipos técnicos de la cartera, con el objetivo de concretar un informe “circunstanciado y contextualizado” de los hechos.
Sin embargo, el martes de 6 de noviembre sobrevino el reclamo público cuando alumnos y el grupo de docentes mencionados, tras realizar una asamblea, enfrentaron al director y denunciaron su inacción en torno a los graves episodios. Allí deciden colocar una urna, para que los chicos realicen denuncias anónimas. A partir de ese hecho saldrían a luz otros nombres de profesores denunciados por “supuestos abusos y/o acosos”.
Dos días después, el jueves 8, unos 40 alumnos apoyados por integrantes del MST, madres y chicos de otros colegios, organizan una sentada al mediodía y se niegan a entrar al establecimiento. Los medios se hacen eco de la situación, y el día siguiente los equipos técnicos junto con la secretaria Técnica de la Dirección General de Educación Secundaria, Gloria Alberca, se reúnen con el director y el equipo directivo del colegio.
Al cabo del encuentro se confirma la intervención y la separación preventiva de sus cargos de René Gómez (coordinador), Marcelo Pérez (director), Alfredo Deluca (preceptor) y Lavallén. La interventora designada fue Cecilia Molina, vicedirectora del Colegio Polivalente.
Ahora, resta esperar que salgan a la luz nuevos casos. Los cuales deberán ser evaluados, investigados y si es necesario juzgados. Pero también hay que evaluar a quienes, de manera despreciable, puedan estar intentando sacar provecho de temas tan sensibles.
